|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2022. / 2023. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij: Diplomski sveučilišni studij sestrinstva (redoviti) |
Godina studija: Diplomski sveučilišni studij sestrinstva (redoviti): 2.; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Palijativna skrb u neonatologiji i pedijatriji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | SESD3-4R | Šifra predmeta | 199200 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Vanja Slijepčević Saftić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | vanja.saftic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Renata Bermanec | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Magistra znanosti | Zvanje | Predavač | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | renata.mardetko@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Cilj: sintetizirati temeljna i napredna znanja o palijativnoj skrbi u neonatologiji i pedijatriji, kao i o holističkom pristupu bolesnom djetetu i njegovoj obitelji. Sadržaj: U okviru predmeta studenti će biti upoznati s osobitostima palijativne skrbi u neonatologiji i pedijatriji i značajkama holističkog pristupa bolesnom djetetu i njegovoj obitelji. Govorit će se o bolestima i stanjima novorođenčadi i djece koja zahtijevaju palijativnu skrb; o kliničkim aspektima komplikacija malignih bolesti u djece; prijelazu iz stanja kronično bolesnog djeteta do potrebe za palijativnom skrbi; mehanizmima obrane i reakcijama na neizlječivu bolest, kao i o značenju duhovne skrbi za obitelj i teško oboljelo dijete. Studenti će se upoznati s važnošću timskog rada, sustavima podrške, etičkim dilemama u palijativnoj skrbi djece kao i s pravima djeteta. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Opisati postupke u okviru palijativne skrbi novorođenčeta i djeteta. 2. Razlikovati dijete s kroničnom bolešću od djeteta u terminalnoj fazi bolesti. 3. Primijeniti holistički pristup u palijativnoj skrbi u neonatologiji i pedijatriji. 4. Planirati uključenje roditelja u postupak liječenja. 5. Opisati kompetencije medicinskih sestara u palijativnoj skrbi neonatologije i pedijatrije. 6. Opisati specifičnosti komunikacije u palijativnoj skrbi u neonatologiji i pedijatriji. 7. Analizirati etičke dileme i prava djece u palijativnoj skrbi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ukupne ocjene: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Osobitosti palijativne skrbi u neonatologiji i pedijatriji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Bolesti i stanja povezana sa ishodima koji uključuju potrebu za palijativnom skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Klinički aspekti komplikacija malignih bolesti u djece | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Prelazak iz stanja kronično bolesnog djeteta do potrebe za palijativnom skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Kvaliteta života u pacijenata oboljelih od teških bolesti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Prepoznavanje specifičnih potreba pacijenata oboljelih od teških bolesti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kako se suočiti s teškom dijagnozom djeteta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Značenje obitelji u postupku palijativne skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Načini pristupa u cilju smanjenja tjelesnog, psihološkog i socijalnog stresa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Suradne struke u timu palijacije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Značenje duhovnosti u obitelji teško oboljele djece | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Sustavi potpore u ozračju palijativne skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Značenje multidisciplinarnog pristupa oboljelom pacijentu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Etički aspekti u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Etika i prava djece u palijativnoj skrbi |