|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2022. / 2023. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij: Diplomski sveučilišni studij komunikologije |
Godina studija: Diplomski sveučilišni studij komunikologije: 2.; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Usmjerenje | Znanstveno istraživanje medija i odnosi s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Etika u odnosima s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | KD1 3-3 | Šifra predmeta | 198632 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Matilda Kolić Stanić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | matilda.stanic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Leali Osmančević | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Asistentica | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | leali.osmancevic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 627 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Kristijan Sedak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Poslijedoktorand | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | kristijan.sedak@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 651 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Ciljevi predmeta: Osposobiti polaznike predmeta za pravilnu primjenu temeljnih pojmova etike, razmatrati etičke probleme i dvojbe, njezinu ulogu u poslovanju i odnosima s javnošću te razviti kritičko i argumentirano mišljenje i zauzimanje stavova prilikom prosuđivanja, odlučivanja, djelovanja i komunikacije s internim i eksternim dionicima organizacije. Sadržaj predmeta: Etika u odnosima s javnošću i poslovna etika. Etičke teorije (tradicije) koje utječu na odnose s javnošću.Načelo solidarnosti, načelo supsidijarnosti, kategorički i hipotetički imperativ, sloboda, legalnost i moralnost, zlatno pravilo i njegov izokrenut oblik, misao etike i etika misli, autonomnost i heteronomnost. Etički kodeksi, etička povjerenstva, oblici podučavanja i podizanja moralnih standarda i načela moralnog poslovanja, etički kodeksi odnosa s javnošću: Code d’ Athénes, Code de Lisbonne, Code of Conduct (PRSA), Global Alliance Protocol, Etički kodeks DPRG, Etički kodeks Hrvatske udruge za odnose s javnošću (HUOJ). Antropološki model odnosa s javnošću (moralni aspekti interpersonalne komunikacije, poslovni bonton, dionici poslovne i komunikacijske etike). Koncept informacije prema Luki Brajnoviću. Etička načela u odnosima s javnošću: načelo društvene odgovornosti (ljudska prava u kontekstu poslovanja i interne komunikacije, mobing, loši međuljudski odnosi, etika odnosa s javnošću i programi korporativne društvene odgovornosti), načelo istine (obmana i laganje u odnosima s javnošću, persuazivna komunikacija i propaganda), načelo integriteta (integritet i poštenje), načelo kompetentnosti (stručnost, obrazovanje, razvoj vještina, trajna formacija, profesionalni ugled), načelo transparentnosti (podmićivanje novinara i trgovina medijskim prostorom, sukobi interesa, zviždači, korupcija, različiti oblici gospodarskog kriminala), i načelo odanosti (lojalnosti i dužnosti prema sebi, klijentu, profesiji i društvu). Etički aspekti u srodnim disciplinama: etika marketinga s osvrtom na etiku oglašavanja i novinarsku etiku. Etička pitanja i dvojbe u odnosima s javnošću: primjena etike u odnosima s javnošću kroz studije slučajeva u različitim poslovnim situacijama. Donošenje odluka kroz etičko razmatranje. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Analizirati probleme u odnosima s javnošću. Klasificirati etičke probleme u odnosima s javnošću. Usporediti različite etičke kodekse unutar profesije odnosa s javnošću Predložiti rješenje etičkog problema u odnosima s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | B. Brunner, B.,Hickerson C.(2018.) Cases in Public Relations: Translating Ethics into Action, 1st Ed, Oxford University Press.; Fitzpatrick, K. R. (2002.) Evolving Standards in Public Relations: A Historical Examination of PRSA’s Codes of Ethics, Journal of Mass Media Ethics, 17:2, 89-110, DOI: 10.1207/S15327728JMME1702_02; Fitzpatrick, K. R. (2002.) From Enforcement to Education: The Development of PRSA’s Member Code of Ethics 2000, Journal of Mass Media Ethics, 17:2, 111-135, DOI: 10.1207/S15327728JMME1702_03; Kolić Stanić, M. (2020.) »How the theory of information and journalism ethics contributes to the ethics of public relations: Six principles from the dialogue between codes of ethics and Luka Brajnović’s legacy«, Church, Communication & Culture, 5:1, 36-62, DOI: 10.1080/23753234.2020.1713013.; Kolić Stanić, M. (2019.) »What Can Happen to Public Relations Who Behave Unethically?«, u: M. Milković et al. (ur.) Proceedings of the ENTRENOVA – ENTerprise REsearch InNOVAtion Conference, Zagreb: Udruga za promicanje inovacija i istraživanja u ekonomiji ‘’IRENET’, sv. 5 (1): 421-432.; Kolić Stanić, M. (2019.) »Transparency in Public Relations: Evidence from Associations’ Ethics Codes«, INDECS: Interdisciplinary Description of Complex Systems, sv. 17 (2-B): 417-429.; Kolić Stanić, M., Barišić, A.F. (2019.) »Social Responsibility and Loyalty in Public Relations Codes«, Business Systems Research, sv. 10 (2): 151-162.; Kolić Stanić, M. (2018.) »Education as the Essential Part of Public Relations Ethics Codes«, u: M. Milković et al. (ur.) Proceedings of the ENTRENOVA – ENTerprise REsearch InNOVAtion Conference, Zagreb: Udruga za promicanje inovacija i istraživanja u ekonomiji ‘’IRENET’, sv. 4 (1): str. 98-104.; Kolić Stanić, M. (2018.) »Ethics as the Strategy for Public Relations Associations«, u: M. Milković et al. (ur.) Proceedings of the ENTRENOVA – ENTerprise REsearch InNOVAtion Conference, Zagreb: Udruga za promicanje inovacija i istraživanja u ekonomiji ‘’IRENET’, sv. 4 (1): 120-126.; Parackal, J. S. (2016.) PR as Persons in Relation: A Personalistic Approach to the Study and Practice of Public Relations, Educreation Publishing.;Watson, T. (2014.) IPRA Code of Athens—The first international code of public relations ethics: Its development and implementation since 1965, Public Relations Review, sv. 40 (4) November, 707-714. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Brajnović, L., Novinarska deontologija, u Služiti istini, ur. Matilda Kolić Stanić, Glas Koncila, Zagreb, 2016, 23-55.; Fawkes J. (2014) Public Relations Ethics and Professionalism: The Shadow of Excellence, 1 edition, Routledge, Oxon, New York. (odabrana poglavlja); Fitzpatrick, K. R., Bronstein, C. (ed.) (2006) Ethics in Public Relations: Responsible Advocacy, 1st Edition, SAGE Publications, Thousand Oaks, London, New Delhi. (odabrana poglavlja); Gregory, A., Etika i profesionalizam u odnosima s javnošću, u: Tench, R., Yeomanns, L. (ur.), Otkrivanje odnosa s javnošću, HUOJ, Zagreb, 2009., str. 309-331.; Heath, R. L. ed. (2005) Encyclopedia of Public Relations 1, Sage Publications, Thousand Oaks-London, New Delhi (odabrana poglavlja); Parsons, P. J. (2016) Ethics in Public Relations: A Guide to Best Practice, Third Edition, Kogan Page, London, Philadelphia, New Delhi. (odabrana poglavlja); Speamann, R. (2008) Osnovni moralni pojmovi, Svjetlo riječi, Sarajevo; Valković, J. (2019.) Crkva i oglašavanje, Zagreb: Glas Koncila. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Nastavne aktivnosti – seminarski rad i izlaganje; 1. kolokvij
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Način stjecanja ocjene: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 6. i 15. tjedan nastave | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Međunarodne udruge za odnose s javnošću. Etički kodeksi odnosa s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Etika u odnosima s javnošću i različite etičke teorije (tradicije). Antropološki model odnosa s javnošću. Koncept informacije prema Luki Brajnoviću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Načelo istinitosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Načelo istinitosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Načelo transparentnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Načelo transparentnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Načelo integriteta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Načelo integriteta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Načelo kompetentnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Načelo odanosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Načelo odanosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Načelo društvene odgovornosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Načelo društvene odgovornosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni seminar - Podjela seminarskih tema i upoznavanje sa sadržajem i ciljem seminarske nastave. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Studija slučaja vezana uz načelo istine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Studija slučaja vezana uz načelo istine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Studija slučaja vezana uz načelo istine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Studija slučaja vezana uz načelo transparentnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Studija slučaja vezana uz načelo transparentnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Studija slučaja vezana uz načelo integriteta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Studija slučaja vezana uz načelo integriteta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Studija slučaja vezana uz kompetentosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Studija slučaja vezana uz kompetentosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Studija slučaja vezana uz načelo odanosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Studija slučaja vezana uz načelo odanosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Studija slučaja vezana uz načelo društvene odgovornosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Studija slučaja vezana uz načelo društvene odgovornosti |