Cilj predmeta  osposobljavanje studenta za primjenu pravnih propisa i zakonskih uporišta u području odgoja i obrazovanja u osnovnoj i srednjoj školi, kao i kompetentno pedagoško postupanje u odnosu prema svim sudionicima odgojno-obrazovnog procesa.. Razumijevanje porijekla i svrhe tih propisa te razvoj vještina potrebnih za vođenje pedagoške dokumentacije. Stjecanje znanja i informiranje o osnovnim funkcijama rukovođenja u obrazovnoj ustanovi: planiranje, organiziranje, vođenje i vrednovanje. Predmet se bavi analizom zakonskih uporišta i prenošenja teorijskog te na taj način priprema i osposobljava studente za tržište rada i uči ih kako primijeniti svoja stručna dostignuća u praksi. Proučava opće temeljnu pedagošku dokumentaciju nužnu za ispravno pedagoško postupanje i nastavni rad. Različitim pristupima i kvalitetnim metodama motivira se studente da usvajaju potrebna znanja o osnovnim funkcijama rukovođenja na temelju zakonskih uporišta u obrazovnoj ustanovi.

1) Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi – izmjene i dopune 2017.g. nn 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 05/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14

2) Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje, Zagreb, 2011.

3) Državni pedagoški standard osnovnoškolskog sustava odgoja i obrazovanja (»narodne novine«, br. 59/90., 26/93., 27/93.,29/94., 7/96., 59/01., 114/01. i 76/05.)

4) Državni pedagoški standard srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja  (narodne novine” broj 63. od 02.06.2008. i broj 90. od 21.07.2010., u kojima je naznačeno vrijeme njihova stupanja na snagu)

5) Pravilnik o sadržaju i obliku svjedodžbi i drugih javnih isprava te pedagoškoj dokumentaciji i evidenciji u školskim ustanovama (»narodne novine« br. 87/08 i 86/09) te članka 5. stavaka 2. i 3. i članka 39. stavka 3. zakona o strukovnom obrazovanju (»narodne novine« br. 30/09)

6) Pravilnik o normi rada nastavnika u srednjoškolskoj ustanovi (»narodne novine«, broj 87/08., 86/09. i 92/10.)

7) Pravilnik o polaganju stručnog ispita učitelja i stručnih suradnika u osnovnom školstvu i nastavnika u srednjem školstvu (»narodne novine«, broj 59/90., 26/93., 27/93., 7/96., 59/01. i 114/01.) i članka 80. stavka 5. zakona o srednjem školstvu  (»narodne novine« broj, 19/92., 27/93., 50/95., 59/01. i 114/01.)

8) Pravilnik o napredovanju učitelja i nastavnika u osnovnom i srednjem školstvu (“narodne novine” broj 59/90. i 27/93.) te članka 83. stavka zakona o srednjem školstvu (“narodne novine” br. 19/92., 26/93., 27/93. i 50/95.)

9) Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (»narodne novine«, broj 87/08., 86/09., 92/10. i 105/10. – ispr.)

10) Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (»narodne novine«, broj 87/08., 86/09., 92/10., 105/10. – ispravak, 90/11., 16/12., 86/12. i 94/13.)

11) Zakon o stručno-pedagoškom nadzoru (“narodne novine”, broj 73/97)

12) Zakon o prosvjetnoj inspekciji (»narodne novine«, br. 50/95. i 73/97.).

13) Pravilnik o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju („narodne novine“, broj 24/15)

C. Kyriacou; Temeljna nastavna umijeća, Educa, Zagreb, 1995.

Napraviti istraživanje u izabranoj školi (vježbaonici Hrvatskog katoličkog sveučilišta).

1) Nastavne aktivnosti: aktivnost na nastavi, samostalan rad, provesti istraživanje i prezentirati ga s kritičkim osvrtom i samostanom procjenom pedagoškog postupanja.

2) Završni ispit:  30 % ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50 % ispita).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja:

nedovoljan (1) – 0 -49,9%

dovoljan (2) – 50–64,9%

dobar (3) – 65–79,9%

vrlo dobar (4) – 80–89,9%

izvrstan (5) – 90 i više %

Način stjecanja ocjene:
a) Nastavne aktivnosti – 70% ocjene

• Aktivnost na nastavi – 10%
• Pismeni rad – 10%
• Istraživanje – 15%
• Praktični rad – 15%
• Portfolio – 20%                                                                                                                                                                                                                      b) Završni ispit – 30% ocjene

                   Pismeni