|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Teorije medija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | KOMP3-1 | Šifra predmeta | 132548 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Irena Sever Globan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | irena.sever@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 683 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Jakov Žižć | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Poslijedoktorand | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | jakov.zizic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Studenti će kroz ovaj predmet naučiti u kakvom suodnosu stoje masovni mediji i društvo te će im biti objašnjen temelji discipline masovne komunikacije kao znanstvenog područja i osnovne teorije medija koje se razvijaju u 20. i 21. stoljeću. Također, govorit će se o glavnim atributima masovnih medija i njihovog doprinosa komuniciranju informacija i ideja; analizirat će se politički, društveni i ekonomski kontekst medija i proučiti komunikacijski odnos pojedinca, društva i medijske industrije, te će se studente potaknuti da postanu kritički korisnici informacija posredovanih putem masovnih medija, kao i da razumiju efekte koje masovni mediji imaju na pojedince, grupe i društva. Proučavat će se i neki budući pravci razvoja masovnih medija. Na kraju predmeta studenti će biti osposobljeni predstaviti relevantne teorije o društvenoj ulozi medija, znati usporediti teorijske stavove vezane za poziciju medija u suvremenom društvu i stanje u medijskoj praksi današnjice; moći kritički analizirati medijski posredovane informacije i utjecaj medija. Predmet želi upoznati studente s različitim pristupima analizi masovnih medija i komunikacije, kao i s najvažnijim teoretičarima koji su pridonijeli razvoju discipline komunikologije i medijskih studija. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Prepoznati ulogu i značaj teorija medija. 2. Izdvojiti glavne značajke najvažnijih teorija medija. 3. Povezati različite teorije medija. 4. Diskutirati o društvenoj ulozi medija. 5. Analizirati osnovne postavke teorija medija, medijski posredovane informacije i utjecaje medija. 6. Interpretirati teorijske perspektive najznačajnijih autora iz područja teorije medija. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Baran, S. J., Davis, D. K. (2009.). Mass Communication Theory. Foundations, Ferment, and Future, Cengage Learning (odabrana poglavlja); Bilić, P. (2020.). Sociologija medija. Zagreb: Jesenski i Turk. Inglis, F. (1997). Teorija medija. Zagreb: AGM. (odabrana poglavlja) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Vuković, V. (2019.). Društveni mediji i upravljanje komunikacijama, Cetinje: Fakultet dramskih umjetnosti.; McLuhan, M., Razumijevanje medija, Zagreb, Golden marketing – Tehnička knjiga, 2008.; Ćalović, D., Uvod u teoriju medija, Beograd, Megatrend Univerzitet, 2009.; Littlejohn, S. W., Theories of Human Communication, Belmont, Wadsworth P.C., 1999.; Bryant, J., Human Communication Theory and Research, London, Routledge, 2000.; Stacks, D. W., Salwen. M. B., An integrated approach to communication theory and research, London, Routledge, 2009.; McQuail, D., Introduction and Overview, u: „Communication Theory & Researc“, 2005.; Kunczik, M., Zipfel, A., Uvod u znanost o medijima i komunikologiju, Zagreb, Zaklada Friedrich Ebert, 2006.; Ruggiero, T. E., Uses and gratifications theory in the 21st century, u: „Mass communication & Society“, 3 (2000) 1, 3-37.; Shanahan, J., Morgan, M., Television and its viewers: cultivation theory and research, Cambridge, Cambridge University Press, 1999.; Taylor, P. A., Harris, J., Marshal McLuhans’ understanding of the media, u: Critical theories of mass media. Then and now, Open University press, 2008. McQuail, D. (2010). McQuails Mass Communication Theory, 6th ed. London: SAGE Publications. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | 1) Nastavne aktivnosti – seminarsko izlaganje; 1. kolokvij (pismeni) i 2. seminarski rad (pismeni i izlaganje). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: Način stjecanja ocjene: a) Nastavne aktivnosti – 70% ocjene 2) Seminarski rad – max. 30 % |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvod u teoriju medija. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Društvo i masovna komunikacija. Hipodermička teorija medija. Lasswellov komunikacijski model. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Razvoj empirijskog istraživanja medija: od manipulacije do "persuazivne komunikacije". | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Ograničeni učinci medija: dvostupanjski tijek komunikacije (Two-Step Flow of Communication). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Funkcionalistička teorija medija. Teorija koristi i zadovoljstva. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Kritička paradigma. Kulturalna industrija, Frankfurtska škola. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kulturalni studiji. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Teorija dnevnog reda. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Teorija spirale šutnje. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Teorije medija o utjecaju medijskog nasilja. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Modernizacija i medija. Globalizacija i mediji. Torontska škola. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Teorija ovisnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Postmodernističke teorije medija. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Podjela tema. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Predstavnici Frankfurtske škole: Adorno, Benjamin, Horkheimer, Marcuse | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Beb Bagdikian; Jean Baudrillard | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Manuel Castells; Noam Chomsky | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Guy Debord; John Fiske | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | George Gerbner; Jurgen Habermas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Stuart Hall; Henry Jenkins | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Douglas Kellner; Harold Lasswell | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Paul Lazarsfeld; Walter Lipmann | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Predstavnici Torontske škole: McLuhan, Innis, Ong, Eisenstein; Dennis McQuail | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Wilbur Schramm; Alvin Toffler | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Raymond Williams; Ian Ang | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Roger Silverstone; Elisabeth Noelle-Neumann | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij. |