|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti (dvopredmetni), Preddiplomski sveučilišni studij sociologije, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije (dvopredmetni) | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Suvremene sociološke teorije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | 2SOCP2-1 | Šifra predmeta | 197149 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Ivana Brstilo Lovrić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | ivana.brstilo@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 679 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Mateja Plenković | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Poslijedoktorand | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | mateja.sakic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 650 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Matea Škomrlj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Magistra sociologije | Zvanje | Asistentica | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | mskomrlj@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Predmet je usmjeren na analizu suvremenih socioloških teorija, pri čemu je naglasak na njihovoj sistematskoj, a ne kronološkoj podjeli. Obrađuju se teorije simboličkog interakcionizma, dramaturški pristup, fenomenologijska sociologija, etnometodologija i egzistencijalistička sociologija. Predmet su kolegija i različiti pokušaji integracije mikro i makro razine u sociologiji u okviru teorija razmjene, racionalnog izbora i mreže. U okviru kolegija zasebno se obrađuju suvremene sociološke teorije u makro perspektivi kroz kritičku teoriju društva E. Fromma, teoriju o procesu civilizacije N. Eliasa, informacijsko doba M. Castellsa, mekdonaldizaciju društva G. Ritzera, pojmove habitusa, polja i kapitala P. Bourdie. Također, predmet kolegija su postmoderne teorije J. Baudrillarda te poststrukturalizam M. Foucaulta, kao i feminističke teorije i perspektive uz pregled osnovnih paradigmi u sociologiji. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Poznavati glavne autore suvremenih socioloških teorija. Definirati temeljne pojmove u teorijama. Razlikovati teorijske pristupe različitih autora. Primijeniti postojeće teorijske koncepte na današnje društvo. Razviti kritičko mišljenje. Izdvojiti glavne značajke suvremenih socioloških teorija. Prepoznati ulogu i značaj pojedinih suvremenih socioloških autora. Organizirati autore prema korištenim teorijskim pristupima. Povezati različite teorije o srodnim društvenim temama. Diskutirati o društvenim procesima koristeći suvremene teorijske pravce. Predložiti nove pristupe suvremenim problematikama. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Baudrillard, J. (2001). Simulacija i zbilja. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk. (odabrana poglavlja); Beck, U. (1996).O zastarijevanju društvenoznanstvenih pojmova. Osnovne teorije refleksivne modernizacije. Socijalna ekologija, 5(1): 83-99.; Berger, P. L., Luckmann, T. (1992), Socijalna konstrukcija zbilje, Zagreb: Naprijed.; Bourdieu, P. (1999). Nacrt za jednu teoriju prakse. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. (odabrana poglavlja); Castells, M. (2002). Moć identiteta, Zagreb: Golden marketing. (odabrana poglavlja); Elias, N. (1996). O procesu civilizacije: Sociogenetska i psihogenetska istraživanja. Zagreb: Antibarbarus. (odabrana poglavlja); Fanuko, N. (2004). Teorija strukturacije i ideologija: neke nerazriješene poteškoće Giddensove teorije. Društvena istraživanja, 13(1-2): 195-217.; Foucault, M. (2002). Riječi i stvari: arheologija humanističkih znanosti. Zagreb: Golden marketing. (odabrana poglavlja); Fromm, E. (1984). Bijeg od slobode. Zagreb: Naprijed. (odabrana poglavlja); Goffman, E., (2000), Kako se predstavljamo u svakodnevnom životu, Beograd: Geopoetika.; Haralambos, M., Holborn, M. (2002). Sociologija. Teme i perspektive. Zagreb: Golden marketing. (odabrana poglavlja); Kalanj, R., (2005), Suvremenost klasične sociologije, Zagreb: Politička kultura. (odabrana poglavlja); Kalanj, R. (2004). Globalizacija i postmodernost. Ogledi o misliocima globalne kompleksnosti. Zagreb: Politička kultura. (odabrana poglavlja); Mead, G. H., (2003), Um, osoba i društvo sa stajališta socijalnog biheviorista, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Nemanjić, M., Spasić, I. (2006). Nasljeđe Pierre Bourdieua. Pouke i nadahnuća. Beograd: Institut za filozofiju i društvenu teoriju, Zavod za proučavanje kulturnog razvitka. (obarana poglavlja); Plenković, M. i Črpić, G., (2018). Suvremene sociološke teorije: sociologije svakodnevnog života i drugi mikrosociološki pristupi. Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište (nastavna skripta); Ritzer, G. (1997). Suvremena sociologijska teorija. Zagreb: Globus. (odabrana poglavlja); Ritzer, G. (1999). McDonaldizacija društva. Zagreb: Jesenski i Turk. (odabrana poglavlja); Ritzer, G. (2009). Savremena sociološka teorija i njeni klasični koreni. Beograd: Službeni glasnik. (odabrana poglavlja); Spasić, I., (2004), Sociologije svakodnevnog života, Beograd: Radunić. (odabrana poglavlja); Stanić, S. (2016). Temeljne značajke teorije potrošnje u djelima Jeana Baudrillarda, Pierrea Bourdieua i Georgea Ritzera. Revija za sociologiju, 46: 1, 33-60.; Zeman, Z. (2004). Autonomija i odgođena apokalipsa: sociologijske teorije modernosti i modernizacije. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada. (odabrana poglavlja), Ivana Brstilo Lovrić (2020), Suvremene sociološke teorije u makroperspektivi: sveučilišni udžbenik, Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Abercrombie, N., Hill, S., Turner, Bryan S. (2008). Rječnik sociologije. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Beck, U. (2001). Pronalaženje političkoga: prilog teoriji refleksivne modernizacije. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Bourdieu, P. (2011). Distinkcija: društvena kritika suđenja. Zagreb: Antibarbarus.; Calhoun, C. J. et al., ur., (2002), Contemporary sociological theory, Oxford: Blackwell Publishing.; Castells, M. (2000- 2003). Informacijsko doba: ekonomija, društvo i kultura. Zagreb: Golden marketing.; Castells, M. (2003). Internet galaksija: razmišljanja o Internetu, poslovanju i društvu. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Connell, R. W., (1997), Why is Classical Theory Classical?, American Journal od Sociology, 6(102), pp. 1511-1557.; Cook, K. S., Whitmeyer, J. M., (1992), Two Approaches to Social Structure: Exchange Theory and Network Analysis, Annual Review of Sociology, 18, pp. 109-127.; Cropanzano, R., Mitchell, M. S. (2005), Social Exchange Theory: An Interdisciplinary Review, Journal of Management, 31(6), pp. 874-900.; Elias, N. (2007). Što je sociologija?. Zagreb: Antibarbarus.; Elster, J., (2000), Uvod u društvene znanosti: matice i vijci za objašnjenje složenih društvenih pojava, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Emerson, R. M., (1976), Social Exchange Theory, Annual Review of Sociology, 2, pp. 335-362.; Esser, H., (1993), The Rationality of Everyday Behavior, Rationality and Society, 5(1), pp. 7-31.; Garfinkel, H., (2006), Zdravorazumsko znanje o socijalnim strukturama: dokumentarna metoda interpretacije u laičkom i profesionalnom iznalaženju činjenica, Diskrepancija: studentski časopis za društveno-humanističke teme, 7(11), str. 59-78.; Giddens, A. (2000). Preobrazba prisnosti: spolnost, ljubav i erotika u modernim društvima. Split: Laus.; Giddens, A. (2005). Odbjegli svijet: kako globalizacija oblikuje naše živote. Zagreb: Klub studenata sociologije Diskrepancije.; Giddens, A.(2007). Sociologija. Zagreb: Nakladni zavod Globus.; Goffman, E., (2011), Azili: eseji o društvenom položaju pacijenata bolnica za mentalno obolele i drugih utočenika, Novi Sad: Mediterran Publishing.; Goffman, E., (2011), Stigma: zabeleške o ophođenju sa narušenim identitetom, Novi Sad: Mediterran Publishing.; Granovetter, M., (1985), The Strenght of Weak Ties: A Network Theory Revisited, Sociological Theory, 1, pp. 201-233.; Habermas, J. (2009). Moderna – nedovršen projekt, Politička misao, 46(2), 96-111.; Hechter, M. i Kanazawa, S., (1997), Sociological Rational Choice Theory, Annual Review of Sociology, 23, pp. 191-214.; Kalanj, R. (2004). Globalizacija i postmodernost: ogledi o misliocima globalne kompleksnosti. Zagreb: Politička kultura.; Katunarić, V. (1990). Teorija društva u Frankfurtskoj školi. Zagreb: Globus.; Kunzmann, P., Burkard, F.-P., Wiedmann, F., (2001), Atlas filozofije, Zagreb: Golden marketing.; Kuvačić, I. (1990). Suvremene sociološke teorije. Zagreb: Sociološko društvo Hrvatske.; Mauzelis, N., (2000), Sociologijska teorija: što je pošlo krivo?, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.; Maynard, D. W., Clayman, S. E., (1991), The Diversity of Ethnomethodology, Annual Review of Ethnomethodology, 17, pp. 385-418.; Pavić, Ž., (1994), Fenomenologija i sociologija: uvod u ‘refleksivnu sociologiju’, Društvena istraživanja: časopis za opća društvena pitanja, 3(2/3 (10/11)), str. 279-295.; Ritzer, G., Goodman, D. J. (2004). Sociological theory. New York: McGraw-Hill.; Scheff, T. J., (2005), Looking-Glass Self: Goffman as Symbolic Interactionist, Symbolic Interaction, 28(2), pp. 147-166.; Sewell, W. (1992). A Theory of Structure: Duality, Agency and Transformation, American Journal of Sociology, 98, 1-29.; Sharrock, W., (1989), Ethnomethodology, The British Journal of Sociology, 40(4), pp. 657-677.; Sorić, M. (2012). Refleksivnost u sociologiji Pierrea Bourdieua: nadilaženje socioloških dihotomija, Socijalna ekologija, 21(3), 329- 344.; Spasić, I. (2004). Sociologije svakodnevnog života. Beograd: Societas.; Turner, J. H. (1986). Review: The Theory of Structuration, The American Journal of Sociology, 91(4), 969-977.; Zlatar, J. (2008). Anthony Giddens: refleksivna projekcija osobnosti, Revija za sociologiju, 39(3), 161-182. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 posto tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvarenih na pismenim kolokvijima i pravovremeno odrađenim seminarskim zadacima. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja |
Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: dovoljan (2) – 50- 64 % dobar (3) – 65 – 79 % vrlo dobar (4) – 80 – 89 % izvrstan (5) – 90 i više % |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodno predavanje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Značaj klasičnih za suvremene sociološke teorije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Simbolički interakcionizam i dramaturški pristup E. Goffmana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Fenomenologijska sociologija A. Schutza i socijalna konstrukcija zbilje Bergera i Luckmanna | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Etnometodologija i egzistencijalistička sociologija te teorije devijantnosti u interakcionističkoj perspektivi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Teorije razmjene i teorije mreže | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Teorije racionalnog izbora i teorije emocija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Kolokvij 1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Kritička teorija E. Fromma te proces civilizacije N. Eliasa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Pojmovi habitusa, polja i kapitala P. Bourdieua te pojmovi kazne, moći i epistema M. Foucaulta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Informacijsko doba M. Castellsa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Mekdonaldizacija društva G. Ritzera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Teorija društva u drugoj moderni U. Becka te A. Giddensa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Postmoderna teorija J. Baudrillarda te pregled paradigmi u sociologiji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij 2. Završna rasprava i refleksija predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Podjela seminarskih obveza | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Značaj klasičnih za suvremene sociološke teorije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Simbolički interakcionizam i dramaturški pristup E. Goffmana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Fenomenologijska sociologija A. Schutza i socijalna konstrukcija zbilje Bergera i Luckmanna | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Etnometodologija i egzistencijalistička sociologija te teorije devijantnosti u interakcionističkoj perspektivi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Teorije razmjene i teorije mreže | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Teorije racionalnog izbora i teorije emocija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Kolokvij 1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Kritička teorija E. Fromma Proces civilizacije N. Eliasa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Pojmovi habitusa, polja i kapitala P. Bourdieua Pojmovi kazne, moći i epistema M. Foucaulta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Informacijsko doba M. Castellsa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Mekdonaldizacija društva G. Ritzera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Teorija društva u drugoj moderni: Ulrich Beck Teorija društva u drugoj moderni: Anthony Giddens | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Postmoderne teorije J. Baudrillard Pregled paradigmi u sociologiji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij 2. Završna rasprava i refleksija seminara |