|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Diplomski sveučilišni studij sestrinstva (izvanredni) | Godina studija |
1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Palijativna skrb s praktikumom | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | SESD1-6I | Šifra predmeta | 223912 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | 160 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Lidija Fumić Dunkić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | lidija.dunkic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Ivan Šklebar | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | ivan.sklebar@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Renata Bermanec | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Magistra znanosti | Zvanje | Predavač | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | renata.bermanec@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Upoznati studenta sa specifičnim simptomima kod palijativnog bolesnika te načinima zbrinjavanja po principima palijativne skrbi poštujući bolesnikove želje i potrebe kao i potrebe cijele obitelji. Istaknuti važnost multidisciplinarnog pristupa bolesniku poštujući sve članove tima. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Student će: - primijeniti načela palijativne skrbi koja afirmiraju život i nude pacijentima sustav potpore koji im pomaže da žive što aktivnije do smrti, stavljajući pritom naglasak na kvalitetu života i pomoć obiteljima tijekom bolesti, - prepoznati ključne sastavnice palijativne skrbi u okružju u kojem se bolesnici i njihove obitelji nalaze, - steći znanja i vještine koje će primijeniti u praksi, a omogućiti će bolesniku da se tijekom bolesti osjeća što ugodnije s što boljom kontrolom boli i drugih simptoma uz pruženu pomoć i podršku obitelji, - prepoznati bolesnikove psihološke, socijalne i duhovne potrebe, - steći znanja i vještine koja im omogućuju da odgovore na potrebe članova obitelji u odnosu na kratkoročne, srednjoročne i dugoročne ciljeve skrbi o bolesniku, te u odnosu na njihove osobne poteškoće i potrebe u procesu skrbi i žalovanja, - osvjestiti kliničke i etičke dvojbe u palijativnoj skrbi, - razumijeti koordinaciju sveobuhvatne skrbi poštujući interdisciplinarni timski rad na svim razinama gdje se pruža palijativna skrb, - prepoznati važnost razvijanja interpersonalnih i komunikacijskih vještina koje su specifične u palijativnoj skrbi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Studenti su obvezni redovito pohađati nastavu, aktivno sudjelovati u radu izvršavanjem postavljenih zadataka na nastavi i izvan nje kroz sudjelovanje u raspravama i u obliku pismenih sažetaka seminarskih tema i pisanja seminarskoga rada |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Ocjena iz predmeta se sastoji od: – nastavnih aktivnosti (kontinuirana provjera znanja, seminar, vježbe) i završnog ispita sukladno Pravilniku o studijima i studiranju. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz:
Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Prepoznavanje palijativnog bolesnika i procjena potreba bolesnika i obitelji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Alati za prepoznavanje osoba koje bi mogle trebati palijativnu skrb | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Dokumentacija u palijativnoj skrbi: prepoznavanje i evidentiranje potreba, praćenje i evaluacija skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Liječenje boli kod palijativnih bolesnika - farmakološki i ne farmakološki postupci | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Zbrinjavanje simptoma gastrointestinalnog i respiratornog sustava kod palijativnih bolesnika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Neurološki i psihijatrijski simptomi (psihomotorni nemir, poremećaji svijesti, delirij...) kod palijativnih bolesnika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Sindrom anoreksije i kaheksije s osnovama dijetetike u palijativnoj skrbi/Ostali neugodni simptomi bolesnika u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Hitna stanja u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Pristup palijativnom bolesniku i njegovoj obitelji u posljednjim danima i satima života“ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Etičke dileme u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Zajednički rad u palijativnoj skrbi: različitosti i sličnosti u ulogama pojedinih profesionalaca i volontera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Alati za prepoznavanje psihičkih, socijalnih i duhovnih poteškoća i problema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Specifičnost interpersonalnih i komunikacijskih vještina u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Plan skrbi: kratkoročna, srednjoročna, dugoročna skrb za bolesnika i obitelj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Praktična pomoć u skrbi za bolesnika (Posudionica pomagala; Ostvarivanje prava iz domene zdravstvene i socijalne skrbi; Oblici pomoći i podrške profesionalcima i volonterima u palijativnoj skrbi) |