|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Ljetni | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij povijesti (dvopredmetni) | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Hrvatske zemlje u razvijenom i kasnom srednjem vijeku | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | POVP3-4 | Šifra predmeta | 97964 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Zdenka Janeković Römer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Redoviti profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | zdenka.roemer@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Cilj kolegija je upoznati i uputiti studente, slušatelje kolegija, u visoku duhovnu i civilizacijsku individualnost hrvatskoga srednjovjekovlja, a istodobno njegovu ucijepljenost u mediteransku, kasnoantičku baštinu i nove, srednjovjekovne europske stečevine. Kroz regionalnu posebnost i raznolikost duhovne i materijalne kulture hrvatskih povijesnih prostora pratiti stalnu kohezijsku prepoznatljivost hrvatskog identiteta kao dijela srednjoeuropske politike i kulture. Sadržaj kolegija: prije traženja bilo koje argumentacije postavljenih teza studenti će kroz povijesnu topografiju i geostrategiju zemljopisnog položaja hrvatskih zemalja biti izvedeni na stvarnu, materijalnu pozornicu povijesnih događanja. Istraživanja povijesti u prostoru i povijesti prostora sa svim materijalnim svjedočanstvima bit će, dakle, prvo veliko poglavlje ovoga kolegija. Središnji dio predavanja tumačit će problematiku povijesnih događanja, ali ne tek kao kronologiju političkih promjena već kao posljedični slijed ostvarivanja političke vlasti, gospodarskog stanja, djelovanja duhovne i civilizacijske kulture u hrvatskom srednjovjekovnom ustroju i vanjskom okruženju europskih utjecaja. Neka posebno značajna poglavlja političke i kulturne povijesti, primjerice: veliki hrvatski plemićki rodovi ili utjecaj srednjovjekovnih crkvenih redova na društveni i kulturni razvoj hrvatskoga naroda i sl, bit će obrađivani opširnije i cjelovitije. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Razumjeti visoke duhovne i civilizacijske posebnosti hrvatskog srednjovjekovlja i njegove istovremene ucijepljenosti u u mediteransku, kasnoantičku baštinu i nove, srednjovjekovne europske tekovine 2. Kroz regionalnu posebnost i raznolikost duhovne i materijalne kulture hrvatskih povijesnih prostora pratiti stalnu kohezijsku prepoznatljivost hrvatskog identiteta kao dijela srednjoeuropske politike i kulture i shvatiti važnost srednjovjekovnog razdoblja za hrvatsko ukupno povijesno nasljeđe i identiteta 3. Razumjeti vrlo raznolike i suprotstavljene povijesne procese hrvatskog razvijenog i kasnog srednjovjekovlja te dinamiku razvoja i strukturiranja hrvatskih zemalja u tom razdoblju 4. Shvatiti poveznice i razlike između pojedinih dijelova prostora hrvatskog naroda u razvijenom i kasnom srednjem vijeku, kao i mnogobrojne i snažne utjecaje iz šireg okruženja 5. Shvatiti važnost i prihvatiti metode interdisciplinarnog pristupa istraživanju u medievistici 6. Kompetentno se i samostalno služiti literaturom i izvorima i temeljem toga istraživati i objasniti pojedine povijesne probleme 7. Održati usmeno izlaganje na zadanu temu, uz prikazivanje slikovnog materijala i odabranih izvora. 8. Napisati jasno strukturirani, analitički pismeni rad, prema uputama. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | N. Budak i T. Raukar, Hrvatska povijest srednjeg vijeka, Zagreb 2006., str. 137.-427.; Povijest Bosne i Hercegovine od najstarijih vremena do godine 1463, Sarajevo 1991., str. 183.-582.; T. Raukar, Hrvatsko srednjovjekovlje: prostor, ljudi, ideje, Zagreb 1997., 57.-135., 133.-498.; F. Šišić, Pregled povijesti hrvatskog naroda, Zagreb 1975., str. 173.-282. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Zdenka Janeković Römer, The Frame of Freedom: The Nobility of Dubrovnik between the Middle Ages and Humanism. Zagreb-Dubrovnik: Zavod za povijesne znanosti HAZU u Dubrovniku, 2015. Hrvoje Kekez, Pod znamenjem propetog lava – Povijest knezova Babonića do kraja 14. stoljeća. Zagreb: Hrvatski institut za povijest, 2016. Ivan Majnarić, Plemstvo zadarskog zaleđa u XIV. i XV. stoljeću. Zadar: Sveučilište u Zadru, 2018. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: dovoljan (2) – 50–64,9% Način stjecanja ocjene: a) Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene
b) Završni ispit – 30% ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 8. i 14. nastavni termin | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodno predavanje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Dolazak Arpadovića na hrvatsko prijestolje: početak novog razdoblja hrvatske povijesti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Dalmacija u 12. i 13. st. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Komunalno društvo u srednjovjekovnoj Dalmaciji. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Kvarnerske općine i Istra u srednjem vijeku. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Slavonija u 12. i 13. st: Vlast Arpadovića, provala Mongola, urbanizacija. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Novi oblici društvenog i državnog života u Slavoniji u 13. i 14. stoljeću: plemstvo, gradovi, vlastelinstva, kolonizacija, Crkva. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Srednjovjekovna Hrvatska do sredine 14. st. Odnos velikaša, Crkve i kraljevske vlasti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Društvo srednjovjekovne Hrvatske: velikaši, niže plemstvo, seoske i vlaške općine. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Bosna od 12. do 15. stoljeća. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Krize i reforme 14. st. Politička integracija hrvatskih zemalja pod Anžuvincima. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Dubrovnik u srednjem vijeku. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Snaženje velikaša u 15. st. Mletačka Dalmacija. Počeci osmanskih prodora. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Pokret nove aristokracije protiv ugarskog dvora. Reforme Sigismunda Luksemburškog i Matije Korvina. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Osmanska osvajanja i pad Hrvatsko-Ugarskog Kraljevstva. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni seminar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Zagrebačka biskupija – osnutak i značenje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Splitska komuna u Historia Salonitana Tome Arhiđakona | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Templari u hrvatskim zemljama | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Glagoljaštvo u hrvatskom srednjovjekovlju | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Srednjovjekovne bratovštine – vjersko i društveno organiziranje laika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Hrvatski srednjovjekovni kaptoli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Knezovi Šubići Bribirski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Bosna i Hrvatsko-ugarsko Kraljevstvo u 14. stoljeću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Dosezi i granice slobode Dubrovačke općine/Republike | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Kralj Sigismund Luksemburški i hrvatske zemlje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Knez Bernardin Frankopan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Odabrane teme |