|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Ljetni | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij psihologije | Godina studija |
1., 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | PSIHOLOGIJA VOLONTIRANJA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP200 | Šifra predmeta | 225635 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Majda Rijavac | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | Redoviti profesor u trajnom zvanju | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | majda.rijavec@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Odilon Singbo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | odilon.singbo@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 623 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Ciljevi predmeta: Upoznavanje s psihološkim aspektima i posljedicama volontiranja na razini društva, institucija i grupa. Razvijanje kapaciteta za osobno i profesionalno korištenje temeljnih načela volonterskog rada. Sadržaj predmeta: Nastanak i definicija volontiranja; Sociodemografske karakteristike volontera; Motivi za volontiranje; Posljedice volontiranja za volontere, organizacije i zajednicu; volonterski programi za različite populacije |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Opisati kako je nastalo i razvijalo volontiranje te što se danas podrazumijeva pod volontiranjem; Analizirati psihološke, socijalne i pravne aspekte volontiranja; Opisati sociodemografske karakteristike volontera; Opisati psihološke i socijalne posljedice volontiranja; Analizirati motive za volontiranje i razloge ne volontiranja; Analizirati primjere volonterskih programa; Primijeniti spoznaje o psihološkim aspektima volontiranja u praksi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Rijavec, M. Prezentacije predavanja Rijavec, M., Jurčec, L., Pavlović, V. (2019). Školski volonteri: Dobrobiti volontiranja u školama. Zagreb: Forum za slobodu odgoja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Rijavec, M. i Miljković, D. (2010). Tko su dobri ljudi?. Zagreb: IEP. Begović, H. (2006). O volonterima i volonterkama. Zagreb: Volonterski centar: Zagreb. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave) Održana prezentacija o volontiranju 15 sati volontiranja (što se dokazuje potvrdom) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Pismeni |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavnu aktivnost Završni pismeni ispit Nastavne aktivnosti (70%)
Završni ispit – izvještaj o volontiranju (30%) Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 7. tjedan predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvod u Psihologiju volontiranja; definicije i karakteristike volontiranja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Sociodemografske karakteristike volontera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Osobine ličnosti volontera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Motivi za volontiranje – zašto ljudi volontiraju a zašto ne volontiraju | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Posljedice volontiranja za volontere | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Posljedice volontiranja za organizacije i zajednicu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Pozitivne i negativne posljedice volontiranja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Kako organizirati volonterske programe i koliko su efikasni | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Istraživanja volontiranja u Hrvatskoj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Volontiranje i pozitivna psihologija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Volontiranje u drugim kulturama | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Volontiranje sa pripadnicima drugih kultura | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Studentsko predstavljanje volontiranja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Studentsko predstavljanje volontiranja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Volontiranje u ustanovi prema izboru studenta/studentice |