|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Ljetni | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije, Preddiplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
1. - 3. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Povijest konzervativizma: Hrvatska i Zapad (1789.-1989.) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP-188 | Šifra predmeta | 223922 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Stipe Kljaić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | stipe.kljaic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Upoznavanje studenata s vodećim zastupnicima konzervativne tradicije misli u Hrvatskoj i na Zapadu tijekom modernog razdoblja, njihovim idejama i aktivnostima u povijesnom kontekstu. 2. Usvajanje i razumijevanje temeljnih načela konzervativne misli s obzirom na različite tradicije konzervativizma u pojedinim zemljama 3. Primjena tih znanja i spoznaja u analizi odabranih predstavnika konzervativne tradicije i savladavanju izvora i literature koji su tiču proučavanja njihove misli i djela. 4. Stjecanje znanja o metodologiji potrebnoj za proučavanje povijesti konzervativizma u prvom redu metode intelektualne povijest, presudne za spoznaju konzervativne političke i intelektualne tradicije u Hrvatskoj i na Zapadu u moderno doba. 5. Poticanje studenata na samostalni rad i rasprave unutar kolegija i seminara. 6. Postizanje kompetencija za kritičko čitanje izvora, njihovo tumačenje i prijeko potrebnu kontekstualizaciju. 7. Steći potrebne vještine za nastavak studija, samostalan rad i stručno usavršavanje. 8. Pridržavati se etičkih načela u radu 9. Poticati društveno odgovorno ponašanje. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Robert Nisbet, Konzervativizam, Zagreb 2003.; Stipe Kljaić, Povijest kontrarevolucije: Hrvatska konzervativna misao (1789.-1989.), Zagreb (knjiga u tisku za 2021.). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Edmund Burke, Razmišljanja o francuskoj revoluciji, Zagreb 1993.; Anđelko Milardović, Konzervativizam i neokonzervativizam, Zagreb 1993.; Alexis de Tocqueville, Stari režim i revolucija, Zagreb 1994.; Alexis de Tocqueville, Demokracija u Americi, Zagreb 1995.; Irving Kristol, Neokonzervativizam: autobiografija jedne ideje, Zagreb 2004.; Russel Kirk, Politika razboritosti, Zagreb 2015.; Russell Kirk, Konzervativni duh: od Berka do Eliota, Beograd 2014.; Ronald Irving, Adenauer: Profiles in Power, New York, 2002.; Friedrich A. Hayek, Put u ropstvo, Zagreb 2000.; Albert O. Hirschmann, Retorika reakcije: izopačenost, jalovost, opasnost, Zagreb 1999.; Alan W. Palmer, Metternich: Counsillor of Europe, 1997.; Henry Kissinger, Obnovljeni svijet: Metternich, Castelreagh i problem mira, Zagreb 1976.; Franjo, Tuđman, Bespuća povijesne zbiljnosti, Zagreb 1989.; Bogdan Radica, Živjeti i nedoživjeti: uspomene hrvatskog intelektualaca kroz apokalipsu Jugoslaviju, knj. II., Munchen-Barcelona 1982.; Milivoj, Magdić, Liberalizam i socijalna problematika u Hrvatskoj, Zagreb 1940.; Đuro Arnold, Vjera, filozofija i umjetnost. Govori i članci, Zagreb 2007.; Josip Juraj, Strossmayer, Govori, (ur. Vladimir Rem), Vinkovci 1994.; Mihovil Pavlinović, Izabrani politički spisi, Zagreb 2000.; Vicko, Kapitanović, Fra Andrija Dorotić – politički spisi, Split-Makarska 1995.; Roger Scruton, Korist pesimizma i opasnost lažne nade, Zagreb 2015.; Roger Scruton, The Meaning of Conservatism, London 1980. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz: 1) Nastavne aktivnosti – seminarsko izlaganje; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni) 2) Završni ispit (usmeni). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je: dovoljan (2): 50-64,9% dobar (3): 65-79,9-% vrlo dobar (4): 80-89.9% izvrstan (5): 90-100%
Način stjecanja ocjene:
1) seminarske obveze – 10% 2) 1. kolokvij – 30% 3) 2. kolokvij – 30%
1) Usmeni ispit – 30% (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 8. i 15. nastavni tjedan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodno predavanje – prikaz kolegija i tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Pojam i definicija konzervativizma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Konzervativizam, socijalizam, fašizam i liberalizam: usporedbe, bliskosti i razlike | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Pregled engleske američke konzervativne tradicije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Pregled konzervativne misli u Francuskoj i Njemačkoj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Pregled konzervativne misli u Srednjoj i Južnoj Europi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Edmund Burke: otac angloameričkog konzervativizma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Andrija Dorotić: otac hrvatskoga konzervativizma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Konrad Adenauer: otac europskog demokršćanskog pokreta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Konzervativne ideje u Hrvatskoj između Francuske revolucije i revolucije 1848. godine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Konzervativne ideje u Hrvatskoj od revolucije 1848. do raspada Monarhije 1918. godine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Konzervativne ideje u Hrvatskoj u prvoj polovini 20. stoljeća | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Konzervativne ideje u Hrvatskoj od završetka Drugog svjetskog rata do pada Berlinskoga zida | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni seminar. Podjela tema studentskih panela i terminski plan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Što je konzervativizam? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Edmund Burke | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Russell Kirk | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Alexis de Tocqueville | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Klemens Von Metternich | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Andrija Dorotić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Mihovil Pavlinović | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Josip J. Strossmayer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Đuro Arnold | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Milivoj Magdić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Bogdan Radica | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Franjo Tuđman |