|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2021. / 2022. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Diplomski sveučilišni studij povijesti | Godina studija |
1., 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Materijalna i duhovna kultura ranog novog vijeka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBD187 | Šifra predmeta | 218333 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Valentina Janković | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | doktor znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | valentina.jankovic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 676 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Stipe Ledić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | doktor znanosti | Zvanje | Poslijedoktorand | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | stipe.ledic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 091 5248257 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Cilj je predmeta analizom izvornog gradiva različite provenijencije, potom temeljem razdoblju suvremene literature i materijalne ostavštine ukazati na raznolikost oblika i iskaza materijalne i duhovne kulture ranonovovjekovnog razdoblja na području hrvatskih zemalja i u širem europskom kontekstu. Kroz pojedinačna predavanja i seminarsku nastavu predmetom će biti obuhvaćene sljedeće teme: Temeljni pojmovi materijalne i duhovne kulture ranonovovjekovlja; Suvremeni historiografski pristupi i teme; Povijesni izvori i gradivo te arhitektura u službi proučavanja materijalne i duhovne kulture; Arhivsko gradivo: obiteljska ostavština, korespondencija, oporuke, inventari i spisi privatno-pravne prirode kao izvori za proučavanje ostavštine, svakodnevlja, ekonomskog položaja i duhovnosti ranonovovjekovnog čovjeka; Gradivo institucija i crkvenih vlasti, književna djela i filozofsko-znanstvena literatura kao izvori za proučavanje materijalne i duhovne baštine; Materijalna ostavština kao iskaz različitih identiteta, tradicija i normi ranonovovjekovnih društvenih struktura. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Ovladati specifičnim historiografskim pojmovima i procesima iz područja materijalne i duhovne kulture ranomodernog doba; 2. Znati opisati i tumačiti suvremene historiografske pristupe proučavanju materijalne i duhovne kulture ranog novog vijeka; 3. Prepoznati vrste gradiva, literaturu i materijalnu ostavštinu navedenih područja istraživanja i razdoblja; 4. Razlikovati i vrednovati razine, oblike i posebnosti iskaza materijalne i duhovne kulture proizašle iz različitog razvitka pojedinih ranonovovjekovnih društvenih struktura te njihovih međusobnih odnosa; 5. Prikupljati stručnu i znanstvenu literaturu i istraživati izvore u arhivima i knjižnicama; 6. Kritički analizirati i interpretirati izvore te znanstvenu i stručnu literaturu; 7. Koristiti doprinos drugih znanstvenih disciplina u historiografskom radu; 8. Napisati jasan i strukturiran pisani rad; 9. Aktivno i argumentirano sudjelovati u raspravi; 10. Steći potrebne vještine i stručna znanja za nastavak studija i samostalan rad. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Cultural exchange in Early Modern Europe sv. 1-4 (ed. R. Muchembled), Cambridge University Press, Cambridge 2006-2007 (odabrana poglavlja); A History of Private Life sv. 3 Passions of the Renaissance (ed. R. Chartier), Harvard University Press 2003. (odabrana poglavlja); Hrvatska i Europa: kultura, znanost i umjetnost, sv. 3. Barok i prosvjetiteljstvo XVII. i XVIII. stoljeće (ur. Ivan Golub), Zagreb 2003. (odabrana poglavlja); Z. Ladić, Last Will: Passport to Heaven, Zagreb 2012. (odabrana poglavlja); M. Obad Šćitaroci, Dvorci i perivoji Hrvatskoga zagorja, Zagreb 2005. (odabrana poglavlja); Iz galantnog stoljeća (kulturnohistorijski fragmenti) (ur. T. Shek Brnardić), Zagreb 2008.; D. Božić Bužančić, Privatni i društveni život Splita u osamnaestom stoljeću, Zagreb 1982. (odabrana poglavlja); O. Maruševski, Sadržaji i iskazi života hrvatskog društva u 17. i 18. stoljeću u: Od svagdana do blagdana. Barok u Hrvatskoj, katalog izložbe, Zagreb 1993.; K. Dočkal, Povijest pavlinskog samostana Blažene Djevice Marije u Lepoglavi, Zagreb 2014. (odabrana poglavlja); Kanonske vizitacije=Visitationes canonicae (prir. S. Sršan), Osijek 2002.-2012. (odabrana poglavlja); S. Stojan, U salonu Marije Giorgi Bona, Dubrovnik 1996. (odabrana poglavlja); Knjiga labinskog bilježnika Bartoleomea Gervazija(1525.-1550.) (prir. Z. Ladić i E. Orbanić), Pazin 2008. (odabrana poglavlja); J. Bedeković, Knjiga o sv. Jeronimu, Iliriku i Međimurju, Zagreb – Čakovec 2007. (odabrana poglavlja). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Popis preporučene dodatne literature polaznici kolegija dobit će sukladno temama seminarskog rada. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana i prihvaćena pismena verzija seminarskog rada; Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | a)Nastavne aktivnosti – seminarske obveze, 1. kolokvij (pismeni), 2. kolokvij (pismeni). b) Završni ispit – pismeni. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je: nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % dovoljan (2) – 50 do 64,9 % dobar (3) – 65 do 79,9 % vrlo dobar (4) – 80 do 89,9 % izvrstan (5) – 90 do 100 % Način stjecanja ocjene:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 1. kolokvij - 6. nastavni termin; 2. kolokvij – 14. nastavni termin. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodno izlaganje. Temeljni pojmovi i ciljevi predmeta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Suvremeni historiografski pristupi i teme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Suvremeni historiografski pristupi i teme II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Povijesni izvori u službi proučavanja materijalne prošlosti i duhovnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Umjetnost i arhitektura – materijalni izričaj duhovne kulture | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Gradivo obiteljskih fondova – prozor u svakodnevlje ranog novog vijeka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Gradivo obiteljskih fondova - korespondencija, inventari, oporuke i ostavština privatno-pravne i ekonomske prirode | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Gradivo institucija ranonovovjekovnih država - zapisnici i notarski spisi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Gradivo crkvenih vlasti – kanonske vizitacije, matične knjige, kronike | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Književna djela i memoari | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Filozofska, moralno-didaktička, znanstvena i praktična literatura | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Materijalna ostavština – iskaz razičitih identiteta, tradicija i normi ranonovovjekovnih društvenih struktura | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Zaključno predavanje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodno izlaganje. Sadržaj i cilj seminara, osvrt na literaturu, teme i gradivo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Analiza literature i gradiva – diskusija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Zaključni osvrt na seminar |