|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2020. / 2021. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij sociologije | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Uvod u filozofiju | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | 2SOCP2-2 | Šifra predmeta | 197150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Stjepan Kušar | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Redoviti profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | stjepan.kusar@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Damir Mravunac | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Diplomirani sociolog i filozof | Zvanje | Predavač | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | damir.mravunac@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 679 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
U predavanjima i na seminarima studenti će uvodno biti upoznati s poimanjem filozofije, s njezinom razdiobom po disciplinama i s odnosom spram znanosti i religije. U nastavku posebna će se pozornost posvetiti izabranim primjerima poimanja društva kroz povijest filozofije (antika, srednji vijek, novi vijek). U drugom dijelu kolegija obrađivat će se izabrane teme filozofijske antropologije: animalnost i duh, svjetovnost i povijesnost čovjeka te posebice njegova društvenost: komunikacija-kooperacija-sukobi; spol-brak-obitelj; društvo-država-čovječanstvo. Na kraju će se izričito tematizirati etičnost čovjeka. – Predavanja i seminari koncipirani su imajući u vidu da su slušači studenti sociologije. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Uvid u specifičnost filozofije u odnosu spram drugih oblika duhovnog odnošenja čovjeka prema stvarnosti; temeljni uvid u društvenost čovjeka kako u povijesno-filozofijskom tako i u sustavnom vidu; spoznaja dostojanstva čovjeka kao moralnog bića koje se obrazuje u društvu.. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Anzenbacher, A., Filozofija, Školska knjiga, Zagreb, 1992.; Bajsić, V., Filozofija i teologija u vremenu – članci i rasprave, KS, Zagreb, 1999., 373-443.; Bochenski, J. M., Uvod u filozofsko mišljenje, Split, Verbum 1997. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Platon, Država, Zagreb, 1977.; Aristotel, Nikomahova etika, Zagreb, 1982.; Aristotel, Politika, Zagreb, 1989.; Akvinski, T., „Što je etika? Što je politika? O kraljevstvu“, u: Toma Akvinski – izabrano djelo, izabrao i preveo Tomo Vereš, Zagreb, Globus 2005., 170-235; Jaspers, K., Duhovna situacija vremena, Zagreb, Matica hrvatska 1998.; Ivan Pavao II., Fides et ratio. Vjera i razum, KS, Zagreb, 1999.; Despot, B., Uvod u filozofiju, Zora, Zagreb 1988.; Fink, E., Uvod u filozofiju, MH, Zagreb 1998. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita |
2. Završni ispit (pismeni) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja |
Način stjecanja ocjene: b) Završni ispit – 30% ocjene |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 1. kolokvij: 8. nastavni termin; 2. kolokvij: 15. nastavni termin | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Pojam filozofije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Filozofija i njezine discipline | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Filozofija i religija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Filozofija i znanosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Filozofija i sociologija: antičko poimanje društva (Aristotel) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Filozofija i sociologija: srednjovjekovno poimanje društva (Toma Akvinski) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Filozofija i sociologija: moderno poimanje društva ('društveni ugovor' i trodioba vlasti) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | I. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Čovjek: animalnost i duh | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Čovjek: svjetovnost i povijesnost | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Društvenost čovjeka: komunikacija-kooperacija-sukobi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Društvenost čovjeka: spol-brak-obitelj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Društvenost čovjeka: društvo-država-čovječanstvo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Etičnost čovjeka: dostojanstvo osobe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | II. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Seminarske teme: vezane uz teme predavanja |