Detaljni izvedbeni plan

Akademska godina

2020. / 2021.

Semestar

Ljetni

Studij

Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij povijesti (dvopredmetni), Preddiplomski sveučilišni studij sociologije (dvopredmetni)

Godina
studija

I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU

Naziv predmeta

Povijest 19. stoljeća

Kratica predmeta

2POVP2-1

Šifra predmeta

201029

Status predmeta

Obvezni

ECTS bodovi

Preduvjeti za upis predmeta

Nema

Ukupno opterećenje predmeta

Vrsta nastave

Ukupno sati

Predavanja

Seminari

Mjesto i vrijeme održavanja nastave

HKS – prema objavljenom rasporedu

II. NASTAVNO OSOBLJE

Nositelj predmeta

Ime i prezime

Kristina Puljizević

Akademski stupanj/naziv

Doktorica znanosti

Zvanje

Docent

Kontakt e-mail

kristina.puljizevic@unicath.hr

Telefon

+385 (1) 3706 656

Konzultacije

Prema objavljenom rasporedu

Suradnici na predmetu

Ime i prezime

Filip Hren

Akademski stupanj/naziv

mag.hist.

Zvanje

Asistent

Kontakt e-mail

filip.hren@unicath.hr

Telefon

+385 (1)

Konzultacije

Prema objavljenom rasporedu

Suradnici na predmetu

Ime i prezime

Veronika Novoselac

Akademski stupanj/naziv

mag. hist.

Zvanje

Asistentica

Kontakt e-mail

veronika.novoselac@unicath.hr

Telefon

+385 (1)

Konzultacije

Prema objavljenom rasporedu

III. DETALJNI PODACI O PREDMETU

Jezik na kojem se nastava održava

Hrvatski

Opis
predmeta

Ciljevi predmeta su pružiti znanje studentima o temeljnim događajima dugog 19. st. (1789.-1914.) te o političkim, društvenim, gospodarskim i kulturnim procesima koji su se paralelno odvijali u hrvatskim zemljama i svijetu, odnosno o temeljnim konceptima za razumijevanje toga razdoblja (liberalizam, kapitalizam, komunizam, nacionalizam, kolonijalizam, modernizacija, urbanizacija, sekularizacija), a koji prožimaju sve dimenzije društva.

Očekivani ishodi
učenja na razini
predmeta

1. Ovladati temeljnim historiografskim pojmovima iz hrvatske i svjetske povijesti 19. stoljeća; 2. Prepoznati temeljne procese iz hrvatske i svjetske povijesti 19. stoljeća; 3. Prikupljati stručnu i znanstvenu literaturu i istraživati izvore u arhivima, knjižnicama, muzejima i drugim ustanovama u skladu sa zadacima seminarskih radova; 4. Kritički analizirati i interpretirati izvore, znanstvenu i stručnu literaturu u skladu sa zadacima seminarskih radova; 5. Napisati jasan i strukturiran seminarski rad; 6. Održati jasno i strukturirano seminarsko izlaganje; 7. Aktivno i argumentirano sudjelovati u seminarskim raspravama; 8. Pridržavati se etičkih načela u radu.

Literatura

Obvezna

Svjetska povijest: Povijest svijeta od početka do danas. Ur. Srđan Dvornik. Zagreb: Naprijed, 1990. (odabrana poglavlja); Roberts, John Maddox. Povijest Europe. Zagreb: AGM, 2002. (odabrana poglavlja); Taylor, Alan John Percivale. Borba za prevlast u Europi 1848.-1918. Sarajevo: Veselin Masleša, 1968. (odabrana poglavlja). Hrvatska povijest: Povijest Hrvata 2-od kraja 15. st. do kraja Prvog svjetskog rata. Ur. Mirko Valentić i Lovorka Čoralić. Zagreb: Školska knjiga, 2005. (odabrana poglavlja); Temelji moderne Hrvatske. Hrvatske zemlje u „dugom“ 19. stoljeću. Ur. Vlasta Švoger i Jasna Turkalj. Zagreb: Matica hrvatska, 2016. (odabrana poglavlja).

Dopunska

Svjetska povijest: Berend, Ivan T. i Gyorgy Ranki. Evropska periferija i industrijalizacija, 1780.-1914. Zagreb: Naprijed, 1996. (odabrana poglavlja); Franzen, August. Pregled povijesti Crkve. Zagreb: Kršćanska sadašnjost, 1993. (odabrana poglavlja) Hobsbawm, Eric J. Doba revolucije. Zagreb: Školska knjiga, 1987. (odabrana poglavlja); Hobsbawm, Eric J. Doba kapitala. Zagreb: Školska knjiga, 1989. (odabrana poglavlja); Hroch, Miroslav. Društveni preduvjeti nacionalnih preporoda u Europi. Zagreb: Srednja Europa, 2006. (odabrana poglavlja); Povijest. sv. 12.-16. Ur. Enrico Cravetto. Zagreb: Jutarnji list, 2008. (odabrana poglavlja); Wehler, Hans-Ulirh. Nacionalizam: povijest, oblici, posljedice, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk, 2005. (odabrana poglavlja). Hrvatska povijest: Društveni razvoj u Hrvatskoj od 16. do početka 20. stoljeća. Ur. Mirjana Gross. Zagreb: Sveučilišna naklada Liber, 1981. (odabrana poglavlja); Gross, Mirjana. Počeci moderne Hrvatske. Neoapsolutizam u civilnoj Hrvatskoj i Slavoniji 1850.–1860. Zagreb: Globus, 1985. (odabrana poglavlja) Šidak, Jaroslav. Mirjana Gross. Igor Karaman. Dragovan Šepić. Povijest hrvatskog naroda 1860.–1914. Zagreb: Školska knjiga, 1968. (odabrana poglavlja); Gross, Mirjana. Szabo, Agneza. Prema hrvatskome građanskom društvu: društveni razvoj u civilnoj Hrvatskoj i Slavoniji šezdesetih i sedamdesetih godina 19. stoljeća, Zagreb: Globus, 1992. (odabrana poglavlja); Karaman, Igor. Privreda i društvo Hrvatske u 19. stoljeću. Zagreb: Školska knjiga, 1972. (odabrana poglavlja); Stančić, Nikša. Hrvatska nacija i nacionalizam u 19. i 20. stoljeću. Zagreb: Barbat, 2002. (odabrana poglavlja). Šidak, Jaroslav i dr. Hrvatski narodni preporod–Ilirski pokret. Zagreb: Školska knjiga, 1988. (odabrana poglavlja).

Način ispitivanja i ocjenjivanja

Polaže seDa

Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe

Ulazi u prosjekDa

Preduvjeti za dobivanje
potpisa i polaganje
završnog ispita

Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;

Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana i prihvaćena pismena verzija seminarskog rada;

Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.

Način polaganja ispita

Nastavne aktivnosti: seminarske obveze, 1. kolokvij, 2. kolokvij.
Završni ispit: usmeni ispit.

Način ocjenjivanja

Način stjecanja ocjene:

a) Nastavne aktivnosti: 70 % ocjene: seminarske obveze, 1. kolokvij, 2. kolokvij.

b) Završni ispi : 30% ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita) – usmeni ispit.

Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova

VRSTA AKTIVNOSTI	ECTS bodovi - koeficijent opterećenja studenata	UDIO OCJENE (%)
Pohađanje nastave	2.2	0
Seminarsko izlaganje	1.45	25
Kolokvij-međuispit	1.45	25
Kolokvij-međuispit	1.16	20
Ukupno tijekom nastave	6.26	70
Završni ispit	1.74	30
UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit)	8	100

Datumi kolokvija

Prema objavljenom rasporedu

Datumi ispitnih rokova

Prema objavljenom rasporedu

IV. TJEDNI PLAN NASTAVE

Predavanja

Tjedan

Tema

Uvodno predavanje; Uvodno predavanje

Francuska revolucija; „Hrvatski prostor“ tijekom „dugog“ 19. stoljeća (1790.-1918.)

Francuska i Europa za vrijeme Napoleona; Francuska vladavina u hrvatskim zemljama i djelatnost Hrvatskog sabora od 1790. do 1830.

Restauracija; Modeli nacionalno integracijskih ideologija u Europi i pripremno razdoblje hrvatskog narodnog preporoda (1790.-1830)

Gospodarstvo i društvene promjene u prvoj polovici 19. stoljeća; Neposredno pripremno razdoblje hrvatskog narodnog preporoda (1830.-1835.)

Industrijalizacija, znanost i filozofija u prvoj polovici 19. stoljeća; Hrvatski narodni preporod-Ilirski pokret (1835.-1847.)

Revolucije 1848.; Hrvatski politički pokret do početka rujna 1848.

Velika Britanija, Rusija, Habsburška Monarhija; Hrvatski politički pokret od rujna 1848. do kraja 1849.

Ujedinjenje Italije, Ujedinjenje Njemačke; Hrvatske zemlje u razdoblju neoapsolutizma (1850-ih godina)

10.

Stvaranje SAD; Obnova ustavnosti i Hrvatski sabor 1861.

11.

Napoleon III, treća francuska republika; Nastanak i značaj Hrvatsko-ugarske nagodbe 1868. i revizija Nagodbe 1873. godine

12.

Kolonijalizam; Modernizacijske reforme bana Ivana Mažuranića

13.

Osmansko carstvo i istočno pitanje; Ban Khuen-Héderváry i njegovo doba

14.

Gospodarstvo, znanost i društvo na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće; Istočnojadranski regionalizmi u 19. stoljeću (Dalmacija, Istra, Rijeka, Dubrovnik)

15.

Završno predavanje; Banska Hrvatska, Dalmacija, Istra i BiH od 1903. do početka Prvog svjetskog rata

Seminari

Tjedan

Tema

Podjela seminarskih tema