|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2020. / 2021. | Semestar | Ljetni | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij sestrinstva (redoviti) | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Komunikacijske vještine u sestrinskoj praksi pedijatrijskog bolesnika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP-93 | Šifra predmeta | 157484 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Mirjana Turkalj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | doktorica znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | mirjana.turkalj@unicath.hr | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Vlatka Trupinić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | magistra sestrinstva | Zvanje | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | vlatka.trupinic@gmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim načelima, vrstama i oblicima ljudske komunikacije i specifičnostima komunikacije unutar zdravstvenog tima i osposobiti ih za učinkovitu komunikaciju s djecom i članovima njihovih obitelji. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Nakon odslušanog predmeta studenti će moći: izreći pojam, vrste, ciljeve i načela komunikacije,nabrojati obilježja informacijske i terapijske komunikacije, prepoznati i demonstrirati osnovne prepreke u komunikaciji s djetetom i članovima obitelji, prepoznati i riješiti jednostavne prigovore u odnosu s pacijentom i članovima obitelji, usporediti i protumačiti specifičnosti komunikacije s djecom i, adolescentima | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna |
|
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
1. Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Vrednovanje studentskog rada kroz avršni ispit (pismeni) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | definicija komunikacije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | općenito o komunikaciji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | osnovne komunikacijske vještine i sposobnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | informacijska komunikacija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | prikupljanje informacija tehnikom intervjua | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | prikupljanje informacija tehnikom intervjua | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | komunikacija s djecom različite dobi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | komunikacija s djecom ograničenih komunikacijskih sposobnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | komunikacija s teško bolesnom djecom i njihovim obiteljima | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | komunikacija sa ožalošćenim osobama | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | komunikacija sa ožalošćenim osobama | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | rješavanje sukoba | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. |