![]() |
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2018. / 2019. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Diplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Usmjerenje | Znanstveno istraživanje medija i odnosi s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Povijest i teorije odnosa s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | KD1 1-1 | Šifra predmeta | 186866 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Iko Skoko | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | Redoviti profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | iskoko@gmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Kristijan Sedak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Magistar komunikologije | Zvanje | Asistent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | kristijan.sedak@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 651 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Krešimir Dabo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Magistar odnosa s javnostima | Zvanje | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | dabo.kresimir@gmail.gom | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Cilj predmeta je studentima pružiti uvid u osnovne elemente razvoja odnosa s javnošću. Studenti će dobiti pregled temeljnih povijesnih razvojnih pravaca koji su kroz znanstvene discipline uključeni u odnose s javnošću, poput komunikologije, sociologije, psihologije a čije je poznavanje nužno za razumijevanje razvoja discipline odnosa s javnošću. Usvojit će osnovne elemente sastavnih dijelova odnosa s javnošću te ulogu i povijest masovnih medija u odnosima s javnošću. Studenti će steći znanje i ovladati teorijskim okvirom profesije odnosa s javnošću kako bi mogli uspješno pratiti napredna predavanja s ovog područja, ali i stekli osnovu za korištenjem određenih alata i tehnika u odnosima s javnošću. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Prepoznati i opisati osnovne elemente razvoja odnosa s javnošću. Opisati i razlikovati povijesne razvojne pravce odnosa s javnošću. Prepoznati, opisati, analizirati i vrednovati ulogu i povijest masovnih medija u odnosima s javnošću. Prepoznati ulogu i značaj teorijskih aspekata odnosa s javnošću. Izdvojiti glavne značajke teorije odnosa s javnošću. Objasniti ulogu odnosa s javnošću u institucionalnoj komunikaciji. Interpretirati globalne trendove u odnosima s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Brigss, B., Socijalna povijest medija, Pelago, Zagreb 2011.; Tomić, Z., Odnosi s javnošću. Teorija i praksa, Synopsis, Zagreb-Sarajevo, 2016.; Skoko, B., Priručnik za Odnose s javnošću, Zagreb, 2008.; Cutlip, S., Center, A., Broom, G., Odnosi s javnošću, Zagreb, Mate, 2003. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Verčič, D., Zavrl, F., Tkalac Verčič, A., Laco, K., Odnosi s medijima, Zagreb, Mate, 2004.; Novak, B., Krizno komuniciranje i upravljanje opasnostima, Binoza press, Zagreb, 2001.; Levine, M., Umreženi gerilski P.R., Profil, Zagreb, 2002.; Cutlip, Scott M.; Center, A. H.; Broom, G. M., Odnosi s javnošću, Zagreb, Mate, 2003.; Kunczik, M., Odnosi s javnošću – koncept i teorije, Zagreb, FPZ, 2006.; Theaker, A., Priručnik za odnose s javnošću, Zagreb, HUOJ, 2007.; Skoko, B., Priručnik za razumijevanje odnosa s javnošću, Zagreb, MPR, 2006.; Tomić, Z., Odnosi s javnošću i izvršna vlast, Pregled, br. 3-4., , Sarajevo, Univerzitet u Sarajevu2005.; Wilcox, D., Ault, P., Agee, W., Cameron, G., Essentials of Public Relations, New York, 2000.; Tench, R., Yeomans, L. (ed.), Exploring Public Relations, Harlow, FT-Printice Hall, 2006.; Baines, P., Egan, J., Jefkins, F., Public Relations – Conteporarary Issuse and Techniques, Burlington, Elsevier, 2004.; Baskin, O., Arnoff, C., Lattimore, D., Public Relations – The Profession and the Practice, Boston, McGraw Hill, 1997.; Bivins, T., Public relations writing, Boston, McGraw Hill, 2005.; Davis, A., Everything You Should Know About Public Relations, London, Kogen page, 2003.; Fawkes, J., Public Relations and Communications, in: A. Theaker, Routledge, The Publik Relations Handbook, London and New York, 2001.; Furlow, N. E., Public Opinion and Opinion Leaders, in: Encyclopedia of Public Relations, R. Heath (ed.), Thousand Oaks,Sage Pub., 2005.; Gregory, A., Planing and Managing Public Relations, London, IPR, 2000.; Green, A., Effective Personal Communication Skils for Public Relations, London and Philadelphia, Kogan page, 2006.; Heath, R., Coombs, T., Today’s Public Relations. An Introduction, Thousand Oaks, Sage Pub., 2006.; Hazleton, V. Jr., Botan, C. H., Public Relations Theory, New Jersey, 1989.; Ries, A., Ries, L., The Fall of Advertising and the Rise of PR, Harper Busines, New York, 2003.; Winner, K., Effective PR Management, 2nd edition, Kogan Page, 1993.; Yeomans, L., Internal Communication in: Exploring Public Relations, R. Tench, L. Yeomans (eds.), Harlow, FT-Printice Hall, 2006. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | 1) seminarsko izlaganje 2) 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni) 3) završni ispit (pismeni) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Definiranje, funkcija i javnost u odnosima s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Razvoj odnosa s javnošću: antika, rano kršćanstvo, srednji vijek, tiskarstvo, protestantizam i protureformacija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | OSJ u vrijeme tiskanih medija, OSJ u vrijeme masovnih medija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Pioniri OSJ, Creelova komisija, Ivy Lee, Edward Bernays, Whitaker &Baxter | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | OSJ u vrijeme digitalnih medija, OSJ Bijele kuće, OSJ u 2. svjetskom ratu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Početak modernih odnosa s javnošću, Razvoj odnosa s javnošću u Hrvatskoj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | 1. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Teorija sustava, Teorija mreže, Teorija dionika, Teorija dvostupanjskog tijeka komunikacija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Situacijska teorija javnosti, Teorija korištenja i zadovoljenja, Teorija pristupa rješavanju sukoba, Teorija izvrsnosti, Teorija dnevnog reda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Teorija ovisnosti o medijima, Teorija okvira, Teorija širenja, Teorija društvenog učenja, Teorija slučajnosti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Interpersonalna komunikacijska teorija, Koorijentacijska teorija, Situacijska krizna teorija komunikacije, Teorija komunikacije rizika, Teorija obnove imidža | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Teorija uvjeravanja, Teorija igre, Etičke teorije, Teorije međukulturalne komunikacije, Teorija feminizma, Teorija društvene razmjene | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Modeli odnosa s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Međunarodni odnosi s javnošću, Globalni trendovi u odnosima s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | 2. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni seminar - Podjela seminarskih tema i upoznavanje sa sadržajem i ciljem seminarske nastave | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | 1. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Diskusija o odabranim tekstovima/studentskom seminaru i temi predavanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | 2. kolokvij |