|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||
Akademska godina | 2018. / 2019. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij psihologije, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije, Preddiplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
1. - 3. | ||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||
Naziv predmeta | Introduction to General Anthropology | ||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP-61 | Šifra predmeta | 150161 | ||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||
Ime i prezime | Irena Martinović Klarić | ||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||
Kontakt e-mail | imklaric@gmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Engleski | ||||||||||||||||
Opis predmeta |
Course objectives: |
||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Appreciating basics of human biology, society and culture through biocultural perspective. Biological (genetic), social, and cultural critique of the concept of race. Understanding anthropological key concepts: holism, human diversity and adaptability, descent and kinship, ethnography, fieldwork, participant observation, culture, cultural diversity, cross-cultural testing, ethnocentrism, cultural relativism, cultural imperialism, cultural hybridity. | ||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||
Obvezna | Robert H. Lavenda and Emily A. Schultz. Anthropology: What Does It Mean to Be Human?, 3rd Edition. Oxford University Press, 2014. (Selected scholarly articles). |
||||||||||||||||
Dopunska | Conrad P. Kottak. Anthropology: Appreciating Human Diversity. 16th Edition. McGraw-Hill Education, 2014. |
||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Regular class attendance – attending at least 70% of lectures and seminar sessions; |
||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Class activities: 2 exams (written) and seminar presentation (oral) |
||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Final course grade is based on 100 points earned through student’s continuous involvement in class activities: |
||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|