D.E.C.I.D.E. Rezultati istraživanja

Objavljujemo dio rezultata online istraživanja „Izazovi korištenja digitalne tehnologije u obitelji“ tijekom pandemije COVID-19 koje je provedeno tijekom svibnja 2020. i u kojem su sudjelovali roditelji djece predškolskog i školskog uzrasta (N=281). Dio rezultata koji danas objavljujemo odnosi se na vrijeme i svrhu korištenja digitalne tehnologije u djece i roditelja.  

Više >

Možemo i bez digitalne tehnologije

Iako digitalna tehnologija olakšava brojne aktivnosti u danu, kako poslovne, tako i obiteljske, vrijeme provedeno bez korištenja uređaja digitalne tehnologije postaje sve važnije za dobrobit djece, roditelja i obitelji.   Podsjećamo vas i predlažemo vam neke aktivnosti koje možete raditi zajedno sa svojom djecom u zamjenu za aktivnosti koje uključuju uređaje digitalne tehnologije poput tableta, računala i mobitela.   Istraživački tim projekta D.E.C.I.D.E.   p.s. Pokušajte organizirati i provesti obiteljski dan bez digitalne tehnologije!

Više >

D.E.C.I.D.E. Zahvala na sudjelovanju u istraživanju

Poštovani roditelji!   Zahvaljujemo vam na doprinosu koji ste dali istraživanju „Izazovi korištenja digitalne tehnologije u obitelji“ kroz odgovore na pitanja u našem prvom online upitniku. Posebice cijenimo vrijeme koje ste izdvojili kako biste ispunili ovaj online upitnik jer u današnje vrijeme zbog različitih obveza pred zaslonima uređaja digitalne tehnologije provodimo jako puno vremena.   Zahvaljujemo i svim suradnicima u dječjim vrtićima i osnovnim školama te udrugama i grupama roditelja koje su obavijest o istraživanju postavili na svoje internetske stranice i učinile ga dostupnim kroz društvene medije. Pristup upitniku (https://forms.gle/Jjvz6UZHfTznpC8v5) bit...

Više >

D.E.C.I.D.E. Novi rezultati istraživanja

Ugledni međunarodni časopis „Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking“ (IF= 2,650) prihvatio je za objavljivanje znanstveni rad suradnica na našem projektu, pod nazivom „Tablet i mobitel ili knjiga: Borba između digitalnih medija i obiteljskog literarnog okruženja kod hrvatske djece predškolske dobi i njezin utjecaj na prepoznavanje slova“ (Tablet and Smartphone or a Book: The Struggle Between Digital Media and Literacy Environment in Homes of Croatian Preschool Children and lts Effect on Letter Recognition; https://doi.org/10.1089/cyber.2019.0482). Autorice rada su Marina Kotrla Topić, Marija Šakić Velić i Marina Merkaš.   Cilj rada je bio ispitati povezanost...

Više >