Upoznati studente s represivnim sustavom za internaciju (logori, zatvori…), te istodobno i s cjelokupnom terminološkom problematikom u vezi spomenute problematike s naglaskom na razdoblje prve polovice 20. stoljeća, osobito Drugog svjetskog rata. Istodobno, prikazati i razvoj humanitarnog rada u korist potrebitih, odnosno osnivanje i djelovanje međunarodnog Pokreta Crvenog križa i Crvenog polumjeseca, kao i s temeljnim dokumentima iz kojih proizlazi njihova aktivnost u ratnim okolnostima (druga polovica 19. i prva polovica 20. stoljeća).

Prikazati povijest „bodljikave žice“, odnosno jedan od bitnih elemenata represivnih sustava 19. i 20. stoljeća, što se osobito odnosi na razdoblje velikih ratnih sukoba prve polovice 20. stoljeća. Istodobno prikazati i terminološku problematiku u vezi spomenute problematike s naglaskom na razdoblje prve polovice 20. stoljeća (osobito Drugog svjetskog rata). Usporedo s navedenim, prikazati kratku povijest humanitarne organizacije koja od druge polovice 19. stoljeća skrbi za potrebite u ratnim okolnostima, odnosno kratku povijest međunarodnog Pokreta Crvenog križa, Međunarodnog odbora Crvenog križa i Međunarodnog Crvenog križa, temeljna načela rada kao i proces kodifikacije temeljnih dokumenata iz kojih proizlazi rad spomenutih organizacija (Ženevske i Haaške konvencije).

C. S. Capogreco, Mussolinijevi logori, Internacija civila u fašističkoj Italiji (1940.-1943.), Golden marketing – Tehnička knjiga, Zagreb, 2006. (odabrana poglavlja); V. Herman Kaurić-M. Kevo, „Ženevske i Haaške konvencije u teoriji i praksi“, 1914. – prva godina rata u Trojednoj Kraljevini i Austro-Ugarskoj Monarhiji, Zagreb, 2018., 351.-360.; Z. Židovec, Hrvatski Crveni križ: 125 godina u službi humanosti: „povijesni pregled“, Zagreb 2003.; J. H. Dunant, A Memory of Solferino, Geneva 1986.; Nadbiskup Stepinac i Srbi u Hrvatskoj u kontekstu Drugoga svjetskog rata i poraća, ur. I. Majnarić, M. Kevo, T. Anić, Zagreb 2016. (odabrani dijelovi); O. Razac, Politička povijest bodljikave žice, Prerija, lov, logor, Zagreb, 2009.

C. Favez, The Red Cross and the Holocaust, Cambridge University Press, 1999.; I. Jelić, Povijest Crvenog križa u Županji, Županja, 1978.; NDH: Ministarstvo vanjskih poslova, Međunarodni ugovori 1941.-1943., Zagreb bez god. izd.; S. Sršan i M. Đukić, Povijest Crvenog križa u Osijeku, Osijek 2003.; O. Razac, Politička povijest bodljikave žice, Prerija, lov, logor, Zagreb, 2009.; Sto godina Crvenog križa u Slavonskoj Požegi, Požega 1988.; Ženevske konvencije za zaštitu žrtava rata iz 1949. i dopunski protokoli, Zagreb 1999.; E. Gitman, Kad hrabrost prevlada. Spašavanje i preživljavanje Židova u Nezavisnoj Državi Hrvatskoj, Zagreb, 2012.

NAPOMENA: Popis preporučene dodatne literature polaznici kolegija dobit će sukladno temama seminarskog rada.

Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;

Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno i održano seminarsko izlaganje;

Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.

Nastavne aktivnosti – aktivnost na nastavi; seminarske obveze; 1. kolokvij (pismeni); 2. kolokvij (pismeni);

Završni ispit – usmeni.

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je:

nedovoljan (1) – 0 do 49,9 %

dovoljan (2) – 50 do 64,9 %

dobar (3) – 65 do 79,9 %

vrlo dobar (4) – 80 do 89,9 %

izvrstan (5) – 90 do 100 %

Način stjecanja ocjene:

                    a) Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene

1. 1. aktivnost na nastavi – 10 %
   2. seminarske obveze – 10 %
   3. kolokvij – 25 %
   4. kolokvij – 25 %                                                                                                                                                                                                                                                                                          b) Završni ispit – 30 % ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50 % ispita)

                   usmeni ispit – 30 %