|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2019. / 2020. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Diplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Usmjerenje | Znanstveno istraživanje medija i odnosi s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Etika u odnosima s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | KD1 3-3 | Šifra predmeta | 198632 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Jerko Valković | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktor znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | jerko.valkovic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 671 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Matilda Kolić Stanić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj/naziv | Doktorica znanosti | Zvanje | null | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | k_matilda@hotmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Ciljevi predmeta: Osposobiti polaznike predmeta za pravilnu primjenu temeljnih pojmova etike, razmatrati etičke probleme i dvojbe, njezinu ulogu u poslovanju i odnosima s javnošću te razviti kritičko i argumentirano mišljenje i zauzimanje stavova prilikom prosuđivanja, odlučivanja, djelovanja i komunikacije s internim i eksternim dionicima organizacije. Sadržaj predmeta: Etika u odnosima s javnošću i poslovna etika. Etičke teorije (tradicije) koje utječu na odnose s javnošću.Načelo solidarnosti, načelo supsidijarnosti, kategorički i hipotetički imperativ, sloboda, legalnost i moralnost, zlatno pravilo i njegov izokrenut oblik, misao etike i etika misli, autonomnost i heteronomnost. Etički kodeksi, etička povjerenstva, oblici podučavanja i podizanja moralnih standarda i načela moralnog poslovanja, etički kodeksi odnosa s javnošću: Code d’ Athénes, Code de Lisbonne, Code of Conduct (PRSA), Global Alliance Protocol, Etički kodeks DPRG, Etički kodeks Hrvatske udruge za odnose s javnošću (HUOJ). Antropološki model odnosa s javnošću (moralni aspekti interpersonalne komunikacije, poslovni bonton, dionici poslovne i komunikacijske etike). Koncept informacije prema Luki Brajnoviću. Etička načela u odnosima s javnošću: načelo društvene odgovornosti (ljudska prava u kontekstu poslovanja i interne komunikacije, mobing, loši međuljudski odnosi, etika odnosa s javnošću i programi korporativne društvene odgovornosti), načelo istine (obmana i laganje u odnosima s javnošću, persuazivna komunikacija i propaganda), načelo integriteta (integritet i poštenje), načelo kompetentnosti (stručnost, obrazovanje, razvoj vještina, trajna formacija, profesionalni ugled), načelo transparentnosti (podmićivanje novinara i trgovina medijskim prostorom, sukobi interesa, zviždači, korupcija, različiti oblici gospodarskog kriminala), i načelo odanosti (lojalnosti i dužnosti prema sebi, klijentu, profesiji i društvu). Etički aspekti u srodnim disciplinama: etika marketinga s osvrtom na etiku oglašavanja i novinarsku etiku. Etička pitanja i dvojbe u odnosima s javnošću: primjena etike u odnosima s javnošću kroz studije slučajeva u različitim poslovnim situacijama. Donošenje odluka kroz etičko razmatranje. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Na kraju predmeta studenti će biti sposobni pravilno definirati važne pojmove etike u odnosima s javnošću i poslovne etike, pravilno postaviti komunikacijske ciljeve organi-zacije te etički razmatrati i analizirati postavljene ciljeve, usporediti razne etičke kodekse unutar profesije odnosa s javnošću te kritički analizirati etičko-moralne dileme s kojima se svakodnevno susreću praktičari odnosa s javnošću unutar svoje profesije, izraditi seminarski rad uz mentorstvo nastavnika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Brajnović, L., Novinarska deontologija, u Služiti istini, ur. Matilda Kolić Stanić, Glas Koncila, Zagreb, 2016, 23-55.; Broom, G. M., Cutlip & Center’s učinkoviti odnosi s javnošću, MATE, Zagreb, 2010. (poglavlje: 5. Etika i profesionalizam, str. 118-143.); Brunner, B., Corey Hickerson C. (2018) Cases in Public Relations: Translating Ethics into Action, 1st Edition, Oxford University Press. (odabrana poglavlja); Fawkes J. (2014) Public Relations Ethics and Professionalism: The Shadow of Excellence, 1 edition, Routledge, Oxon, New York. (odabrana poglavlja); Fitzpatrick, K. R., Bronstein, C. (ed.) (2006) Ethics in Public Relations: Responsible Advocacy, 1st Edition, SAGE Publications, Thousand Oaks, London, New Delhi. (odabrana poglavlja); Gregory, A., Etika i profesionalizam u odnosima s javnošću, u: Tench, R., Yeomanns, L. (ur.), Otkrivanje odnosa s javnošću, HUOJ, Zagreb, 2009., str. 309-331.; Heath, R. L. ed. (2005) Encyclopedia of Public Relations 1, Sage Publications, Thousand Oaks-London, New Delhi (odabrana poglavlja); Kent, M. L., Taylor, M., Toward A Dialogic Theory of Public Relations, Public Relations Review 28 (2002): 21–37 pristup 24. siječnja, 2018., http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download? doi=10.1.1.577.1950&rep=rep1&type=pdf.; Parsons, P. J. (2016) Ethics in Public Relations: A Guide to Best Practice, Third Edition, Kogan Page, London, Philadelphia, New Delhi. (odabrana poglavlja); Sommerville, I., Poslovna etika, odnosi s javnošću i korporativna društvena odgovornost, u: Theaker, A. (ur.), Priručnik za odnose s javnošću, HUOJ, Zagreb, 2007., str. 155-170.; Speamann, R. (2008) Osnovni moralni pojmovi, Svjetlo riječi, Sarajevo; Zagreb. (odabrana poglavlja); Tkalac Verčič, A. Odnosi s javnošću (Zagreb: Hrvatska udruga za odnose s javnošću, 2016) (odabrana poglavlja); Tomić, Z. (2016) Odnosi s javnošću – Teorija i praksa, 2. izdanje, Synopsis, Zagreb- Sarajevo (odabrana poglavlja). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Arendt, H., O zlu. Predavanje o nekim pitanjima moralne filozofije, Naklada Breza, Zagreb, 2006.; Brajnovic, L. El relato del sexto giornalista, u La información como relato: actas de las V Jornadas Internacionales de Ciencias de la Información (8.- 9. studenoga 1990) ur.. Barrera del Barrio, C., Jimeno López, M. A., Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, Pamplona, 1991, 83-97.; Bettetini, G., Fumagalli, A. (1998) Quel che resta dei media. Idee per un’etica della comunicazione, Angeli, Milano: Angeli; Bowen, S. A., Expansion of Ethics as the Tenth Generic Principle of Public Relations Excellence: A Kantian Theory and Model for Managing Ethical Issues, Journal of Public Relations Research, 16 (2004) 1, str. 65-92.; Brautović, H., Brkan, D., Public Relations Ethics and Ethical Codes, Medianali, 3 (2009) 6, Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, str. 183-194.; Bentele, G. Ethische Anforderungen an Öffentlichkeitsarbeit, u: Bentele, G., Frohlich, R., Szyska, P. (izd.), Handbuch der Public Relations. Wissenschaftliche Grundlagen und berufliches Handeln. Mit Lexikon. Verlag für Sozialwissenschaften, Düsseldorf, 2005., str. 562-574.; Čulo,I., Utjecaj personalizma na hrvatske katoličke socijalne mislioce u 1930- ima, u: Prilozi za istraživanje hrvatske filozofske baštine 39 (2013): 535–580.; Fernández Areal, M. (1992) El concepto de información in Brajnovic u: Estudios en honor de Luka Brajnovic, AA.VV., EUNSA, Pamplona, 307-322.; Fitzpatrick, K. R. PRSA Code of Ethics Moves From Enforcement to Inspiration, PRSA, pristup 30. ožujka, 2017. http://www.prsa.org/wp-content/uploads/2016/10/prsa_code_of_ethics_moves.pdf; Frankl, V. E., Čovjekovo traganje za smislom, Planetopija, Zagreb, 2010.; González Gaitano, N., Communications and Social Media, in Handbook of Catholic Social Teaching, ed. Schlag, M. (Washington: The Catholic University of America Press, 2017),142-145.; González Gaitano, N., Comunicaciòn e informaciòn. Clarificaciones conceptuales. u Introduciòn a la comunicaciòn y a la información, ed. Galdón López G., Ariel, Barcelona, 2001, 15 – 25.; Galdón López, G. (1999) Informazione e disinformazione. Il metodo nel giornalismo, Armando editore, Rim; Haramija, P., Etički obzor utemeljitelja odnosa s javnošću i etika u toj struci danas, Obnovljeni život, 62 (2009) 2, str. 199-221.; Jurišić, J., Kanižaj, I. i sur., Manipulacija čitateljima – prikriveno oglašavanje u hrvatskim novinama, Politička misao, 44 (2007) 1, str. 117-137.; Kolić Stanić, M., Education as the Essential Part of Public Relations Ethics Codes, u Proceedings of the ENTRENOVA Conference Vol. 4, No. 1, ur. Milković, M; Pejić Bach, M.; Peković, S.; Perovic, Dj.; Šimičević, V.; Zoroja, J., IRENET’, Zagreb, 2018. 98-104; Kolić Stanić, M., Ethics as the Strategy for Public Relations Associations, u Proceedings of the ENTRENOVA Conference Vol. 4, No. 1, ur. Milković, M; Pejić Bach, M.; Peković, S.; Perovic, Dj.; Šimičević, V.; Zoroja, J., IRENET, Zagreb, 2018. 120-126.; Kolić Stanić, M., L’arricchimento culturale e umano, esigenza dell’etica giornalistica in Luka Brajnovic, u: Church Communications: Creative Strategies for Promoting Cultural Change, ed. Arasa, D., Mendoza, C., Tapia, S. EDUSC, Rim, 2016, 185-196., Kolić Stanić, M., Predgovor Sluga Istine, u: Služiti istini, L. Brajnović, ed., Kolić Stanić M. Glas Koncila, Zagreb, 2016, vii-xli.; Koprek, I., Ljudska prava. Čovjekovo dostojanstvo, Filozofsko-teološki institut Družbe Isusove, Zagreb, 1999.; Krkač, K. (ur.), Uvod u poslovnu etiku i korporacijsku društvenu odgovornost, MATE/ZŠEM, Zagreb, 2007.; Kurtić, N., Etički odnosi s javnostima u funkciji socijalne konekcije i društvene odgovornosti modernih organizacija, u: Malović, S., Medianali, Dubrovnik, 3 (2009) 5, str. 143-161.; Labaš, D., Luka Brajnović – od vjernosti sebe do vjerodostojnosti profesije, Medijske studije, 1 (2010) 1-2, Zagreb, str. 171-183.; La Porte, J. M., Comunicazione istituzionale, u: Introduzione alla Comunicazione Istituzionale della Chiesa, ed. La Porte J. M., EDUSC, Rim, 2009, 209-236.; Lukaszewski, J. E., Why PRSA Can’t Punish, PRSA, pristup 30. ožujka 2017. http://www.prsa.org/wp-content/uploads/2016/10/why_prsa_cant_punish.pdf.; Milas, D., Etički konflikti u odnosima s javnošću, Medianali, 6 (2010) 11., Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik.; Šestak, I., Odgovornost za riječ, Obnovljeni život, 56 (2001) 3; Parackal, J. S., Relationship: the Heart and Soul of Public Relations – Relational, Ethical and Anthropological Approaches to the Study and Practice of Public Relations (Tesi dottorale, PUSC, 2012).; Talanga, J., Uvod u etiku, Hrvatski studiji, Zagreb, 1999.; Tench R. et al.,Contemporary Issues Impacting European Communication Competencies, Media Studies, 7 (2013): 111-124; Wilcox, D. L., Cameron, G. T., Public Relations: Strategies and Tactics, izd. 9., Allyn & Bacon, London/New York, 2009. (poglavlje: 3. Etika i profesionalizam).; Woytila, K., Temelji etike, Verbum, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Nastavne aktivnosti – seminarski rad i izlaganje; 1. kolokvij
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Način stjecanja ocjene: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 6. i 15. tjedan nastave | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Etika u odnosima s javnošću i različite etičke teorije (tradicije). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Nacionalna i međunarodna strukovna udruženja u odnosima s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Etički kodeksi odnosa s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Antropološki model odnosa s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Koncept informacije prema Luki Brajnoviću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Načelo društvene odgovornosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Načelo istine. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Načelo integriteta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Načelo kompetentnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Načelo transparentnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Načelo odanosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Etika u odnosima s javnošću i etika u oglašavanju. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Etika u odnosima s javnošću i novinarska etika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni seminar - Podjela seminarskih tema i upoznavanje sa sadržajem i ciljem seminarske nastave. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Studija slučaja vezana uz načelo društvene odgovornosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Studija slučaja vezana uz načelo društvene odgovornosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Studija slučaja vezana uz načelo društvene odgovornosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Studija slučaja vezana uz načelo istine. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Kolokvij. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Studija slučaja vezana uz načelo istine. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Studija slučaja vezana uz načelo istine. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Studija slučaja vezana uz načelo integriteta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Studija slučaja vezana uz načelo integriteta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Studija slučaja vezana uz načelo transparentnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Studija slučaja vezana uz načelo transparentnosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Studija slučaja vezana uz načelo odanosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Studija slučaja vezana uz načelo odanosti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Kolokvij. |